Gisella de Amorim Serrano é graduada em História (2002), doutora em História e culturas políticas (2009) e também pós doutorada (2011 e 2012) em História pela Universidade Federal de Minas Gerais (bolseira CNPQ e FAPEMIG). Sua tese foi vencedora do prêmio Fernão Mendes Pinto (2010) concedido pela Associação das Universidades de Língua Portuguesa, Comunidade dos Países de Língua Portuguesa e Instituto Camões. Atualmente é pós-doutoranda em Estudos de Cultura e comunicação no programa em Cultura e Comunicação da Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa onde desenvolve o projeto intitulado: “A Seção de Intercâmbio Luso-Brasileiro (SILB): Cultura, políticas editoriais, publicações e propaganda na Seção Brasileira do SPN/SNI e na Fundação Antônio Quadros (1941-1974)”.
É membro integrado do Centro de Estudos Comparatistas, no grupo CITCOM, Cidadania, Cosmopolitismo Crítico, Modernidade(s), (Pós-)Colonialismo, no subgrupo Cidadania, Media e Produção Cultural, inserindo a sua atividade de investigação no projecto/linha Culturas Escritas e Dimensões de Criação, Produção e Consumo: do impresso ao digital, do transmediático ao transnacional. É investigadora colaboradora do Centro de História da Universidade de Lisboa. Colabora ainda como pesquisadora no grupo Coleção Brasiliana: Escritos e leituras da nação (1931-1941), coordenado por Eliana Dutra na Universidade Federal de Minas Gerais, e no projeto História e Historiografia das Minas Gerais, coordenado por Marta Araújo na Fundação João Pinheiro. Foi investigadora visitante na Fundação João Pinheiro (em períodos diferentes entre 2015 e 2018).
É autora de obras, artigos e capítulos acadêmicos, sobretudo nos domínios da história, do ensino da história, da edição, do Estado, das relações entre cultura, política e nação. Publicou ainda diversos livros didáticos e para didáticos. Possui Especialização em Supervisão, Orientação e Inspeção Escolar EAD pela Sociedade Educacional de Santa Catarina. Tem experiência como professora no ensino superior e no ensino fundamental/básico.
Áreas de investigação
Culturas políticas
Nação, política e edição
Nações e nacionalismos
Cultura e comunicação escritas, impressas e digitais
Memória e património
Ensino de História
Práticas e representações culturais
Publicações seleccionadas
Serrano, G., Aguiar, J. O. (2017). "A história e a ciência no Brasil: Mário Guimarães Ferri e a organização da Coleção Reconquista do Brasil". Mnemosine, 8 (4): 334-354.
Serrano, G. (2016). "Religião e patrimônio na coleção reconquista do Brasil". In José Otávio Aguiar e André Figueiredo Rodrigues (ed.) História, Religião e Religiosidades: da Antiguidade aos recortes contemporâneos, novas abordagens e debates sobre religiões. São Paulo: Humanitas, pp. 349-370.
Serrano, G. (2014). Caravelas de papel. A política editorial do Acordo Cultural de 1941 e o pan-lusitanismo (1941-1950). Lisboa: Instituto Camões.
Serrano, G. (2013). "A pratica do ensino de história:apontamentos sobre o Caderno do Professor (1996-2006)". In Alvaro Araujo Antunes, Juam Thimótheo e Vírginia Buraque (eds.) A Poesia Perdida Experiências e Saberes Docentes no Ensino de História. Ouro Preto: EDUFOP, pp. 129-154.
Serrano, G. (2012). "Um antiquário à portuguesa". In Lucia Pascoal Guimarães e Cristina Montalvão Sarmiento (eds.) Culturas Cruzadas em Português, vol. II. Coimbra: Almedina, pp. 205-226.
