Literatura e Estudos Comparatistas: Teorias, Paradigmas, Modelos

Prazo para envio dos artigos: 1 de Julho de 2024
Publicação: Dezembro de 2024


Editores deste número:
Ângela Fernandes (University of Lisbon)
Donata Meneghelli (University of Bologna)
Jan Baetens (KU Leuven)


A Compendium: Revista de Estudos Comparatistas aceita artigos para o seu sexto número, dedicado à reflexão sobre a situação actual, as práticas cambiantes e as visões divergentes sobre o campo dos Estudos Comparatista no âmbito das Humanidades neste início do século XXI. Dando especial atenção ao lugar histórico da Literatura como o campo criativo que mais cedo acolheu o desenvolvimento e a consolidação das abordagens comparatistas, este número propõe a discussão de perspectivas contemporâneas sobre a Literatura Comparada e os Estudos Comparatistas, atentando no que poderão ser tanto as vulnerabilidades como as oportunidades da disciplina, sem esquecer os seus dilemas.

Ao considerar o panorama contemporâneo das práticas de investigação, ensino e disseminação de conhecimento reunidas sob a designação de 'estudos comparatistas', encontra-se uma tal multiplicidade de teorias, paradigmas, modelos e objectos de estudo que parecerá impossível identificar algum denominador comum. Ao mesmo tempo, e de forma algo contraditória, a ampla diversidade deste panorama caracteriza-se pela recorrência de alguns aspectos, como sejam a atenção predominante a obras e a questões contemporâneas, com escassa reflexão histórica, e também a utilização do inglês como língua quase exclusiva de leitura, estudo e comunicação.

Partindo de estudos recentes sobre estes temas (cf. bibliografia abaixo), este número da revista Compendium pretende debruçar-se especialmente sobre as relações dinâmicas entre a Literatura e os Estudos Comparatistas, em termos de teorias, paradigmas e modelos. Nesse sentido, convidamos à submissão de artigos que abordem os seguintes tópicos de discussão:

- o lugar da literatura e da análise literária nos Estudos Comparatistas;

- a relação entre a literatura e outras artes, bem como outras práticas culturais;

- a tensões entre a análise formal e a análise temática;

- o interesse renovado pela dimensão material e pelos media;

- os desafios das humanidades digitais e a interacção entre distant reading e close reading;

- o contributo das técnicas de análise e das perspectivas oriundas das ciências sociais;

- as oportunidades e os limites da interdisciplinaridade nos Estudos Comparatistas.

 

Bibliografia Sugerida:

Bertoni, Federico (2018). “La teoria alla prova”. Comparatismi, (3), 38–49. https://doi.org/10.14672/20181480
De Gasperi, Giulia & Pivato, Joseph, eds. (2018). Comparative Literature for the New Century. Montreal: McGill-Queen's University Press.
Domínguez, César, Haun Saussy, Darío Villanueva (2015). Introducing Comparative Literature. New Trends and Applications. London and New York: Routledge.
Griffiths, Devin (2017). “The Comparative Method and the History of the Modern Humanities”. History of Humanities, Volume 2, Number 2, 473-50. http://dx.doi.org/10.1086/693325
Hutchinson, Ben (2018). Comparative Literature: A Very Short Introduction. New York: Oxford University Press.
Marx, William (2020). Leçon inaugurale de la chair « Litteratures comparées ». Paris, Collège de France. Vivre dans la bibliothèque du monde | Collège de France (college-de-france.fr)


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